Testes e avaliação de conhecimento no Brusnika.LMS

Os testes no Brusnika.LMS são usados para avaliar o conhecimento dos colaboradores. Os testes podem ser criados manualmente, no modo rápido, com o Nika.AI ou importados do Excel. Um teste pode ser usado de forma independente, atribuído aos colaboradores ou inserido em um curso, programa de aprendizagem ou trilha de aprendizagem.

O Brusnika.LMS oferece sete tipos de questões: escolha única, múltipla escolha, sim/não, associação, ordenação de sequência, preenchimento de lacunas e questões abertas. As questões fechadas são corrigidas automaticamente. As respostas abertas podem ser avaliadas por um revisor designado ou pelo Nika.AI.

Os resultados dos testes também podem ser usados em outros processos de desenvolvimento. O resultado de um teste pode alimentar a avaliação de competências do colaborador e, em caso de reprovação, o sistema pode criar automaticamente um plano individual de desenvolvimento.

O que os testes permitem fazer no Brusnika.LMS

No Brusnika.LMS é possível:

• criar testes manualmente, no modo rápido, com o Nika.AI ou por importação;
• utilizar sete tipos de questões;
• adicionar imagens às opções de resposta e aos elementos de questões de associação;
• organizar questões em blocos temáticos;
• definir pesos diferentes para as questões;
• estabelecer uma nota mínima para aprovação;
• limitar o tempo de realização e o número de tentativas;
• definir um intervalo entre as tentativas;
• selecionar questões aleatoriamente;
• embaralhar questões e opções de resposta;
• impedir o retorno às questões anteriores;
• configurar o que o colaborador verá após o teste;
• atribuir revisores para questões abertas;
• corrigir respostas abertas manualmente ou com o Nika.AI;
• criar automaticamente um plano individual de desenvolvimento após uma reprovação;
• usar o resultado do teste na avaliação de competências;
• emitir certificados automaticamente;
• conceder XP por meio da gamificação;
• coletar feedback após o teste;
• restringir cópia e colagem;
• atribuir testes a colaboradores, departamentos ou usuários selecionados;
• inserir testes em cursos, programas e trilhas de aprendizagem;
• publicar testes no catálogo e compartilhá-los por link;
• analisar resultados e exportar relatórios para Excel e PDF;
• obter dados de tentativas e notificações de novos resultados por API.

Quem utiliza os testes

Os principais papéis são:

• Moderador — Autor ou Editor responsável por criar, configurar e publicar testes.
• Colaborador — realiza os testes atribuídos ou disponíveis.
• Revisor — avalia respostas de questões abertas.
• Gestor e moderador — acompanham resultados e relatórios.

Como criar um teste

O Brusnika.LMS oferece quatro formas de criação.

Criação avançada

A criação avançada permite configurar completamente o teste em quatro etapas:

1. Geral.
2. Parâmetros.
3. Blocos.
4. Questões.

As configurações podem ser alteradas posteriormente.

Criação rápida

No modo rápido, são informados apenas o nome e as questões. Os demais parâmetros recebem valores padrão e podem ser ajustados depois no modo avançado.

Criação com Nika.AI

O Nika.AI pode orientar a criação do teste em cinco etapas.

1. O que será avaliado

Informe o nome e o tema do teste.

2. Fonte de conhecimento

É possível:

• inserir um texto;
• enviar um arquivo PDF, DOCX ou TXT de até 10 MB;
• informar o link de uma página pública.

Sem uma fonte fornecida pelo usuário, o Nika.AI utiliza informações públicas disponíveis na internet. Quando uma fonte é informada, ela é utilizada como referência principal.

3. Parâmetros

É possível definir:

• quantidade de questões;
• quantidade de opções de resposta;
• nota mínima para aprovação;
• dificuldade: fácil, média, difícil ou adaptativa.

A dificuldade adaptativa combina questões de diferentes níveis.

4. Tipos de questões

O usuário seleciona os tipos de questões que o Nika.AI deverá gerar.

5. Revisão dos parâmetros

Antes da geração, é possível revisar as configurações e incluir instruções adicionais em linguagem natural, como pedir maior foco em números e prazos.

Depois da geração, o teste é aberto no editor e um chat com o Nika.AI permanece disponível. É possível pedir, por exemplo, que uma questão seja simplificada ou que sejam adicionadas novas questões sobre determinado tema.

O rascunho é salvo e restaurado quando o usuário retorna ao teste.

A criação de testes com o Nika.AI não está disponível na versão on-premises do Brusnika.LMS.

Importação

Os testes podem ser importados de um arquivo Excel usando o modelo fornecido pelo sistema ou de um arquivo de teste exportado anteriormente.

O modelo do Excel pode ser baixado diretamente na tela de importação. Um teste importado pode ser publicado imediatamente.

Tipos de questões

O Brusnika.LMS oferece sete tipos de questões:

1. Escolha única.
2. Múltipla escolha.
3. Sim / não — os textos das opções podem ser alterados.
4. Associação — pares de elementos e correspondências.
5. Ordenação de sequência.
6. Preenchimento de lacunas — espaços indicados por ##palavra##.
7. Questão aberta — resposta em texto com possibilidade de anexar arquivos.

As questões abertas são avaliadas por uma pessoa designada ou pelo Nika.AI.

É possível adicionar imagens às opções de resposta e aos elementos das questões de associação. A ordem das questões pode ser alterada por arrastar e soltar.

Configurações do teste

Um teste pode ter nome, logotipo selecionado na galeria de mídia, descrição, seção do catálogo e temática. Palavras precedidas por # são transformadas em tags.

Competências e plano individual de desenvolvimento

É possível associar ao teste as competências que ele deve confirmar.

Também existe a opção “Criar PDI em caso de reprovação”. Se o colaborador não for aprovado, o Brusnika.LMS cria automaticamente um plano individual de desenvolvimento com base nas competências selecionadas.

Dificuldade e tipo de teste

É possível definir:

• dificuldade — fácil, média ou difícil;
• tipo — intermediário ou final.

O tipo do teste influencia a quantidade padrão de pontos de gamificação.

Tempo e tentativas

O teste pode ter:

• duração em minutos;
• exibição do cronômetro;
• número de tentativas;
• intervalo entre tentativas em dias;
• nota mínima em porcentagem.

O valor 0 significa ausência de limite de tempo e, no caso das tentativas, ausência de limite de quantidade.

Também é possível conceder XP pela realização do teste.

Certificado e feedback

O sistema pode emitir automaticamente um certificado usando um modelo selecionado.

Também é possível apresentar uma pesquisa de feedback após o teste.

O que o colaborador verá depois do teste

Existem quatro modos de apresentação dos resultados:

1. não mostrar as respostas; somente os moderadores veem o resultado;
2. mostrar as questões com indicação de “certo / errado”;
3. mostrar questões, respostas e avaliação, permitindo identificar os erros;
4. mostrar a resposta imediatamente após cada questão.

No último modo, podem ser configurados textos próprios para respostas corretas e incorretas.

Também é possível:

• impedir o retorno às questões anteriores;
• embaralhar questões;
• embaralhar opções de resposta;
• exigir resposta para todas as questões;
• apresentar uma seleção aleatória de questões.

Por exemplo, com a configuração “Mostrar N questões de M”, colaboradores diferentes podem receber conjuntos diferentes de questões.

Disponibilidade do teste

O teste pode ser:

• ocultado do catálogo;
• disponibilizado apenas para departamentos selecionados;
• disponibilizado apenas para colaboradores selecionados;
• limitado a um período específico de datas.

Depois do fim do período de disponibilidade, o teste não poderá ser realizado nem mesmo por quem já tenha recebido uma atribuição.

Ocultar o teste do catálogo não afeta as atribuições já existentes.

Blocos temáticos

As questões podem ser agrupadas em blocos temáticos.

Para cada bloco, é possível definir:

• se o bloco está ativo;
• quantas questões aleatórias serão selecionadas.

Os blocos podem ser embaralhados.

Também é possível atribuir em massa um bloco às questões selecionadas.

Peso das questões

Por padrão, todas as questões têm peso 1.

É possível definir pesos próprios. Nesse caso, a nota mínima é calculada considerando os pesos das questões, e não apenas a quantidade de respostas corretas.

Proteção contra cópia

O Brusnika.LMS oferece mecanismos para dificultar cópia durante o teste.

Bloqueio de cópia

O texto das questões não pode ser selecionado, o menu de contexto não é aberto e a página não pode ser impressa.

Bloqueio de colagem

Não é possível colar texto nas questões abertas. A resposta deve ser digitada manualmente. O envio de arquivos continua disponível.

Marca-d'água

O nome do colaborador pode aparecer sobre as questões. A marca-d'água permanece visível em uma captura de tela ou fotografia do monitor.

Avaliação de questões abertas

Cada questão aberta precisa ter um revisor designado.

O revisor pode ser:

• definido para uma questão específica;
• definido de uma vez para todas as questões abertas.

Novas questões abertas utilizam o revisor definido anteriormente.

Uma questão aberta não pode ser salva sem um revisor.

Avaliação manual

O revisor trabalha na seção “Revisão de respostas e tarefas”.

A fila “Aguardando revisão” mostra quantas respostas aguardam avaliação.

Para cada resposta são apresentados:

• resposta do colaborador;
• nome do colaborador;
• arquivos anexados;
• avaliação “Certo / Errado”;
• comentário.

Depois da avaliação, o colaborador recebe uma notificação informando que sua resposta foi revisada.

As respostas avaliadas ficam arquivadas e podem ser restauradas.

Avaliação com Nika.AI

É possível criar um modelo de avaliação para as respostas abertas.

O modelo pode incluir:

• critérios de avaliação;
• pontuação máxima;
• nota mínima;
• resposta de referência opcional;
• modo de avaliação.

Estão disponíveis:

• correspondência estrita;
• correspondência parcial;
• avaliação especializada.

O sistema possui cinco critérios de avaliação padrão.

A fonte de conhecimento do modelo pode ser:

• texto;
• arquivo PDF ou DOCX de até 10 MB;
• link para uma aula, curso ou programa.

É possível selecionar várias respostas e avaliá-las em massa com o mesmo modelo.

Cada resposta apresenta a pontuação do Nika.AI e a indicação “Avaliado com Nika.AI”. O revisor pode verificar novamente o resultado.

A avaliação de respostas com o Nika.AI não está disponível na versão on-premises do Brusnika.LMS.

Realização do teste pelo colaborador

Antes de começar, o colaborador vê um cartão introdutório com:

• descrição;
• limite de tempo;
• nota mínima;
• XP;
• número de questões;
• dificuldade;
• temática;
• competências que o teste confirma.

O cronômetro é exibido quando existe um limite de tempo.

Quando o tempo termina, o teste é encerrado.

O progresso é salvo, permitindo interromper o teste e continuar posteriormente. Se houver uma tentativa não concluída, o sistema oferece a opção de continuar.

O mesmo teste não pode ser realizado simultaneamente em duas abas ou em dois dispositivos.

Depois da conclusão, o colaborador vê:

• percentual obtido;
• nota mínima;
• status “aprovado / reprovado”;
• análise das respostas, quando permitida pelas configurações.

Se ainda houver tentativas disponíveis, aparece a opção “Tentar novamente”. Quando existe um intervalo entre tentativas, o sistema informa em quantos dias uma nova tentativa estará disponível.

Quando existem questões abertas, o colaborador é informado de que os resultados estarão disponíveis depois da avaliação.

Em dispositivos móveis, é possível girar a tela.

Status do teste para o colaborador

Os status disponíveis são:

• atribuído;
• autoinscrição;
• não iniciado;
• em andamento;
• aprovado;
• reprovado.

Na área “Testes, pesquisas e tarefas → Meus testes”, o colaborador encontra testes atribuídos ativos e atrasados, testes em andamento, testes concluídos e testes compartilhados com ele.

Catálogo de testes

Os testes podem ser exibidos em formato de cartões ou lista.

O catálogo oferece:

• pesquisa;
• filtros por seção;
• filtros por tags;
• avaliação por estrelas;
• comentários;
• status “Publicado / Rascunho”;
• compartilhamento com colegas;
• cópia do link;
• atribuição;
• exclusão.

Ao excluir um teste, o sistema avisa se ele estiver sendo utilizado em cursos ou programas.

O moderador também pode ver um resumo com o número de testes, o número de questões e a quantidade de testes não publicados.

Um teste também pode ser aberto por um convidado por meio de um link de acesso externo.

Atribuição e uso em treinamentos

Um teste pode ser:

• atribuído a colaboradores;
• atribuído a departamentos selecionados;
• disponibilizado para colaboradores específicos;
• disponibilizado para autoinscrição;
• inserido em um curso;
• inserido em um programa de aprendizagem;
• inserido em uma trilha de aprendizagem;
• compartilhado por link.

Assim, o teste pode funcionar como uma avaliação independente ou como parte de um processo de aprendizagem maior.

Tentativas adicionais e gerenciamento de status

Quando um colaborador utiliza todas as tentativas disponíveis, o moderador pode abrir “Gerenciar status e tentativas” e:

• conceder tentativas adicionais;
• redefinir uma tentativa;
• alterar o status manualmente.

Relatórios e análises

Na seção “Relatórios” existe o grupo “Testes”.

Ele inclui:

• “Colaboradores — testes”;
• “Testes — colaboradores”;
• “Teste específico — colaboradores”, incluindo tentativas;
• “Departamentos — testes”.

Os relatórios podem ser agrupados por questão para identificar quais questões foram mais difíceis.

O relatório “Concluídos no período” mostra todos os testes concluídos em um determinado período sem exigir a seleção prévia de um objeto específico.

Também existem relatórios automáticos:

• “Resultados dos testes” — média, tentativas adicionais e questões difíceis;
• “O que precisa de revisão” — questões abertas aguardando avaliação manual.

Os relatórios podem ser exportados para Excel e PDF.

O Nika.AI pode gerar conclusões a partir dos relatórios.

Por meio da API, é possível obter relatórios sobre tentativas de testes e notificações de novos resultados.

Relação com outros recursos do Brusnika.LMS

Competências

O resultado do teste pode ser utilizado na avaliação de competências do colaborador com a fonte “Teste”.

Plano individual de desenvolvimento

Uma reprovação pode gerar automaticamente um plano individual de desenvolvimento para as competências selecionadas.

Cursos, programas e trilhas

O teste pode ser inserido como um módulo em um curso, programa ou trilha de aprendizagem.

Certificados

Um certificado pode ser emitido automaticamente após o teste usando um modelo selecionado.

Gamificação

O teste pode conceder XP. Os pontos de gamificação também podem depender do tipo de teste e estar relacionados a testes intermediários ou finais e à avaliação de questões abertas.

Pesquisas

Uma pesquisa de feedback pode ser apresentada após o teste.

Configurações

As principais configurações de cada teste são definidas dentro do próprio teste.

As configurações do portal incluem:

• modelos de certificados;
• pontos de gamificação para testes e testes finais;
• pesquisas de feedback.

Limitações e condições

É importante considerar:

• uma questão aberta não pode ser salva sem um revisor designado;
• questões de escolha precisam ter pelo menos duas opções e uma resposta correta marcada;
• o texto da questão pode ter até 5.000 caracteres;
• o volume total do teste é limitado; quando o teste é muito grande, o sistema sugere dividi-lo em partes;
• a quantidade de testes no portal depende do plano contratado;
• a criação de testes com Nika.AI não está disponível na versão on-premises;
• a avaliação de respostas abertas com Nika.AI não está disponível na versão on-premises.

Cenários de uso

Verificação de conhecimento após um curso

O moderador cria um teste, define a nota mínima e o adiciona ao curso. Depois de estudar o conteúdo, o colaborador realiza o teste.

Teste obrigatório para colaboradores

O teste é atribuído a colaboradores ou departamentos selecionados. É possível definir período de disponibilidade, número de tentativas e regras para novas tentativas.

Avaliação com questões abertas

As questões fechadas são corrigidas automaticamente e as questões abertas são encaminhadas para um revisor. O colaborador recebe uma notificação quando a avaliação é concluída.

Avaliação assistida por IA

O revisor cria um modelo de avaliação, define os critérios e executa uma avaliação em massa das respostas selecionadas com o Nika.AI. Os resultados podem ser revisados manualmente.

Avaliação de competências

O teste é associado a competências específicas e seu resultado passa a ser utilizado na avaliação das competências do colaborador.

Criação automática de PDI após reprovação

Quando o colaborador não é aprovado, o Brusnika.LMS pode criar automaticamente um plano individual de desenvolvimento com base nas competências selecionadas.

Novas tentativas

O número de tentativas e o intervalo entre elas são definidos nas configurações. Quando as tentativas acabam, o moderador pode conceder novas tentativas ou redefinir uma existente.

Perguntas frequentes

O que são os testes no Brusnika.LMS?

É um recurso para criar e aplicar testes, corrigir automaticamente questões fechadas, avaliar questões abertas manualmente ou com IA e analisar os resultados.

Quais tipos de questões são suportados?

O Brusnika.LMS suporta escolha única, múltipla escolha, sim/não, associação, ordenação de sequência, preenchimento de lacunas e questões abertas.

É possível inserir um teste em um curso?

Sim. O teste pode ser inserido em um curso, programa ou trilha de aprendizagem.

É possível atribuir testes aos colaboradores?

Sim. Os testes podem ser atribuídos a colaboradores, departamentos ou usuários selecionados. Também existe autoinscrição e acesso por link.

É possível limitar o número de tentativas?

Sim. É possível definir o número de tentativas e o intervalo entre elas. O moderador também pode conceder tentativas adicionais.

É possível definir um limite de tempo?

Sim. O teste pode ter duração limitada e cronômetro. O valor 0 significa que não há limite de tempo.

Como as questões abertas são avaliadas?

As questões abertas são avaliadas por um revisor designado ou pelo Nika.AI. A avaliação manual permite marcar “Certo / Errado” e adicionar comentários.

É possível criar um PDI automaticamente após uma reprovação?

Sim. O teste pode ser configurado para criar um plano individual de desenvolvimento após uma reprovação, com base nas competências selecionadas.

O resultado do teste pode ser usado na avaliação de competências?

Sim. O resultado pode ser incluído na avaliação de competências do colaborador com a fonte “Teste”.

O Nika.AI está disponível na versão on-premises?

Não. A criação de testes com Nika.AI e a avaliação de respostas abertas com Nika.AI não estão disponíveis na versão on-premises do Brusnika.LMS.